Van 10 tot 14 jaar.
Volgens de Kijk op groei van gro-up – onze visie op opgroeien – volgt het opgroeien een groeipad. Deze bestaat uit zes groeistappen. De vierde groeistap duurt van 10 tot 14 jaar. In die periode maken kinderen lichamelijk en emotioneel een grote ontwikkeling door.
De (pré-)puberteit is een biologisch proces dat rond het tiende levensjaar begint. Het woord ‘puberen’ verwijst naar de grote ontwikkeling die de hersenen doormaken. (Pré-)pubers maken lichamelijk en emotioneel een grote ontwikkeling door. Hierdoor ontwikkelt een ‘puber’ een eigen smaak, mening en voorkeuren. De maatschappelijke belangstelling neemt toe en de ‘puber’ probeert een eigen plek te vinden in de wereld. De overgang naar het middelbaar onderwijs vraagt een enorme toename in zelfstandigheid. Ook speelt de toenemende zelfstandigheid op digitale media een grote rol in het leven van de (pré-)puber.
Pubers ontwikkelen een eigen identiteit en beginnen zich los te maken van hun ouders. Ze zijn nieuwsgierig naar nieuwe dingen, gevoelig voor beloning en het vermogen om impulsen te onderdrukken, is nog minder goed ontwikkeld. (Pré-)pubers kunnen de consequenties van gedrag nog niet goed overzien. Daarbij zorgen hormonale veranderingen voor onrust in het lichaam en het gedrag, wat ook invloed kan hebben op de stemming. Al deze ontwikkelingen kunnen overweldigend zijn, waardoor (pré-)pubers emotioneel kunnen reageren en veel met zichzelf, en het uiterlijk, bezig zijn.
gro-up combineert de kennis en ervaring van kraamzorg, kinderopvang, jeugdhulp en buurtwerk om ouders en kinderen te helpen. Op de buitenschoolse opvang (BSO) doen kinderen heel veel verschillende activiteiten. Ze maken kennis met allerlei sporten, creatieve dingen en andere hobby’s. Hierdoor komen ze erachter wat ze wel en niet leuk vinden.
De jongerenwerkers van gro-up buurtwerk zijn expert in het contact maken met (pré-)pubers. Kinderen komen de jongerenwerkers tegen als die hun rondes in de buurt doen. Of ze komen naar buurtwerkactiviteiten. Doordat de ‘pubers’ niets hoeven van de jongerenwerkers, is het soms makkelijker voor hen om de kinderen te bereiken.
Vond je kind de buitenschoolse opvang (BSO) altijd helemaal leuk? Maar wordt dat steeds minder? Geen zorgen, dat is helemaal niet gek. In de ontwikkeling van een kind komt vanzelf het moment dat het zelfstandiger wordt. Alleen de BSO moet ook rekening houden met de kinderen die dat nog niet kunnen of willen. Dat kan een mismatch zijn met jouw kind. Wij bieden een oplossing waarbij je kind niet alleen is: de KIDSclub.
Iemand heeft ‘vervelen’ bovenaan de to-do-lijst staan. Maar wetenschappelijk onderzoek toont aan dat verveling tal van voordelen biedt voor de creatieve, cognitieve en emotionele ontwikkeling van je kind.
Een allesomvattend antwoord op de vraag; ‘Hoe leid je het mediagebruik van je kind in goede banen?' is er niet. Maar onze tips voor mediagebruik per leeftijdscategorie helpen je hopelijk een beetje.
gro-up heeft een unieke kijk op opgroeien: Kijk op groei. Onze Kijk op groei ziet ontwikkelen als een groeipad. Dit groeipad bestaat uit verschillende groeistappen (van zes maanden voor de geboorte tot aan zelfstandigheid). Deze groeistappen volgen niet de algemeen bekende opgroeifases (dreumes, peuter, kleuter enzovoort), maar overbruggen juist verschillende fases. De overgang van de bekende opgroeifases zit vaak op een overgangsmoment in het leven van een kind waarin de sociale of juridische context verandert. Dit kan een risicofactor zijn voor de ontwikkeling van een kind. Doordat wij de overgangsmomenten in onze groeistappen overbruggen, verkleinen we de risicofactoren. Een voorbeeld van een belangrijk overgangsmoment is de stap naar de basisschool.
