Van 2 tot 6 jaar.
Volgens de Kijk op groei van gro-up – onze visie op opgroeien – volgt het opgroeien een groeipad. Deze bestaat uit zes groeistappen. De tweede groeistap duurt van 2 tot 6 jaar. In die periode leren kinderen veel door te spelen, na te doen, vragen te stellen en te ontdekken.
Soms is leren kinderspel, maar kinderspel is altijd leren. Peuters en kleuters ontwikkelen en leren door te spelen, kijken, proberen, na te doen, steeds weer opnieuw. In hun spel oefenen zij taal, samen spelen, flexibel zijn, doorzetten en uiteindelijk ook doelen stellen. Ze nemen waar met hun hele lijf, zijn nieuwsgierig en verwonderen zich continu. Ze leren over zichzelf en de ander. En worden daarbij steeds zelfstandiger. Ook leren ze dat ze zelf keuzes mogen en kunnen maken. Daarmee prikkelen ze alle ontwikkelingsgebieden. Spelenderwijs doen zij vaardigheden op die hen ondersteunen wanneer zij naar school gaan.
De woordenschat van peuters wordt groter en hun grammatica verbetert. Herinneringen, fantasie en werkelijkheid lopen bij peuters door elkaar; het zogenoemde magisch denken. Dit kan er ook voor zorgen dat zij angstig worden. Of ze zien gevaren juist niet, want ze hebben niet-realistische gedachten. Ook neemt de behoefte aan autonomie, het ’zelf doen’, toe. Peuters worden steeds zelfredzamer: zelf aankleden of een boterham smeren, kunnen ze ‘ineens’ zelf.
De wereld van kleuters wordt steeds groter. Zo dient de basisschool zich aan met nieuwe ervaringen en oudere kinderen. Kleuters stellen veel waarom- en hoe-vragen om de wereld te begrijpen. Ook doen ze moeite om bij de groep te horen, door het gedrag van de andere kleuters na te doen tijdens het spelen. Tijdens samenspel leren ze rekening te houden met gevoelens en wensen van anderen. De sociale vaardigheden ontwikkelen zich en de eerste vriendschappen ontstaan. Ook de vaardigheden op het gebied van taal en cijfers zijn in ontwikkeling. De schoolrijpheid dient zich aan.
Daarnaast kunnen peuters een of meer dagdelen naar de peuteropvang met Voorschoolse Educatie. Daarmee ontwikkelt een kind zich onder begeleiding van liefdevolle pedagogisch medewerkers. Of het nou op het gebied van taal, rekenen of sociale vaardigheden is: kinderen kunnen op de peuteropvang reuzenstappen zetten. veel leren.
De taalontwikkeling van je kind gaat hard als het een peuter is. Oefenen draagt bij aan een goede taalontwikkeling. Het helpt als peuters veel taal horen en ook de kans krijgen om er zelf mee te oefenen. Je kunt als ouder van alles doen om de taalontwikkeling te stimuleren. We hebben wat tips voor je verzameld. Die vind je hier.
Spelen is heel leuk voor je kind. Maar wist je dat het niet alleen leuk, maar ook heel waardevol is? Spelen is ontzettend belangrijk voor kinderen. Ze leren er allerlei nieuwe vaardigheden mee op fysiek, cognitief, emotioneel en sociaal vlak. Lees meer over het belang van spelen.
Voordat je kind 4 jaar wordt, wil je het misschien vast laten wennen aan de basisschool. Op de kinderopvang van gro-up doen we dat ook. Lees hier hoe we dat doen.
gro-up heeft een unieke kijk op opgroeien: Kijk op groei. Onze Kijk op groei ziet ontwikkelen als een groeipad. Dit groeipad bestaat uit verschillende groeistappen (van zes maanden voor de geboorte tot aan zelfstandigheid). Deze groeistappen volgen niet de algemeen bekende opgroeifases (dreumes, peuter, kleuter enzovoort), maar overbruggen juist verschillende fases. De overgang van de bekende opgroeifases zit vaak op een overgangsmoment in het leven van een kind waarin de sociale of juridische context verandert. Dit kan een risicofactor zijn voor de ontwikkeling van een kind. Doordat wij de overgangsmomenten in onze groeistappen overbruggen, verkleinen we de risicofactoren. Een voorbeeld van een belangrijk overgangsmoment is de stap naar de basisschool.
